Sortarea şi repartizarea informaţiilor pe categorii Prin diagramele de clasificare, elevii organizează informaţii vizual cu scopul de a compara idei aflate în legătură.
Diagrame Venn Diagramele Venn sunt folosite la diferite disipline şi la toate nivelurile de învăţământ pentru a compara informaţii. O diagramă Venn este formată din două sau mai mule cercuri suprapuse. Similarităţile dintre subiecte se regăsesc în intersecţia celor două cercuri. Diferenţele apar în secţiunile nesuprapuse. De la diagrame Venn simple de două cercuri la cele complexe de patru, elevii construiesc reprezentări vizuale a ceea ce învaţă. Elevii folosesc diagramele pentru a organiza informaţiile cu scopul de a le folosi pentru realizarea de prezentări multimedia, rapoarte, eseuri sau prezentări orale. Profesorii pot folosi Diagramele Venn ca modalitate de a evalua ceea ce au învăţat elevii sau ca un mijloc rapid, informal, de a verifica ceea ce au înţeles.
Diagrame T Un alt tip de diagramă de clasificare este Diagrama T. Cu ajutorul diagramelor T, elevii pot clarifica concepte sau idei comparându-le vizual prin prezentarea şi examinarea a două aspecte, feţe, ale unui subiect. Elevii pot, de exemplu, să enumere argumentele pro şi contra, avantajele şi dezavantajele, faptele şi opiniile, punctele forte şi cele slabe sau problemele şi soluţiile. Ca şi diagrama Venn, diagrama T poate fi folosită pentru a organiza idei şi informaţii în vederea elaborării unui raport, a unei prezentări sau ca parte a unui proiect mai amplu.
Prin diagramele de clasificare, elevii organizează informaţii vizual cu scopul de a compara idei aflate în legătură.
Diagrame Venn
Diagramele Venn sunt folosite la diferite disipline şi la toate nivelurile de învăţământ pentru a compara informaţii. O diagramă Venn este formată din două sau mai mule cercuri suprapuse. Similarităţile dintre subiecte se regăsesc în intersecţia celor două cercuri. Diferenţele apar în secţiunile nesuprapuse. De la diagrame Venn simple de două cercuri la cele complexe de patru, elevii construiesc reprezentări vizuale a ceea ce învaţă. Elevii folosesc diagramele pentru a organiza informaţiile cu scopul de a le folosi pentru realizarea de prezentări multimedia, rapoarte, eseuri sau prezentări orale. Profesorii pot folosi Diagramele Venn ca modalitate de a evalua ceea ce au învăţat elevii sau ca un mijloc rapid, informal, de a verifica ceea ce au înţeles.
Diagrame T Un alt tip de diagramă de clasificare este Diagrama T. Cu ajutorul diagramelor T, elevii pot clarifica concepte sau idei comparându-le vizual prin prezentarea şi examinarea a două aspecte, feţe, ale unui subiect. Elevii pot, de exemplu, să enumere argumentele pro şi contra, avantajele şi dezavantajele, faptele şi opiniile, punctele forte şi cele slabe sau problemele şi soluţiile. Ca şi diagrama Venn, diagrama T poate fi folosită pentru a organiza idei şi informaţii în vederea elaborării unui raport, a unei prezentări sau ca parte a unui proiect mai amplu.
Exemple de diagrame de clasificare